Alih-alih membahas kekerasan, hukum, atau struktur militer secara umum, kita akan membahas minimnya figur teladan dan mentoring positif dalam generasi militer muda, serta bagaimana hal ini menciptakan iklim kekerasan yang tak tertulis. Kita soroti “krisis nilai” di antara prajurit level bawah seperti Prada Lucky, bukan dari sisi moral pribadi, tetapi dari absennya figur panutan internal dan pergeseran nilai di generasi baru tentara.
Ketika Pimpinan Hanya Hadir di Struktur, Bukan di Nilai
Kasus Prada Lucky menguak luka yang lebih dalam dari sekadar aksi kekerasan: yaitu krisis keteladanan di kalangan militer muda. Di tengah struktur yang sangat hierarkis, pemimpin seharusnya menjadi panutan nilai, bukan hanya perintah. Namun realitanya, banyak prajurit muda kehilangan arah karena yang mereka temui dalam barak bukan inspirasi, melainkan tekanan.
Prada Lucky hanyalah satu dari sekian banyak prajurit. Di usianya yang masih muda, ia tidak hanya membawa senjata, tapi juga kebingungan akan siapa yang patut di tiru dan nilai apa yang harus di pegang.
Keteladanan: Barang Langka di Ruang Komando
Dalam organisasi militer, para komandan dan atasan memegang peran ganda: sebagai pemimpin strategi dan sebagai contoh hidup nilai-nilai militer. Namun semakin ke sini, keteladanan dalam bentuk nyata justru makin langka. Banyak atasan lebih menekankan disiplin administratif dan target operasional, tanpa menyentuh dimensi karakter, tanggung jawab sosial, atau etika berperilaku.
Ketika ruang nilai tak terpenuhi oleh figur internal yang positif, maka ruang itu bisa terisi oleh pengaruh negatif, termasuk budaya kekerasan, senioritas buta, atau pembangkangan terselubung.
Antara Milenial dan Doktrin Kuno: Generasi yang Terjebak Transisi
Prada Lucky berasal dari generasi muda yang tumbuh dalam era digital, di mana otoritas tidak lagi di terima secara mutlak tanpa pertanyaan. Namun di tubuh militer, ia di hadapkan pada sistem lama yang menuntut loyalitas absolut tanpa ruang dialog.
Konflik nilai ini tidak hanya melelahkan mental, tapi juga menciptakan jurang antara prajurit muda dan atasan. Mereka ingin bertanya, tapi takut dicap melawan. Mereka ingin berkembang, tapi takut tersingkir jika terlalu kritis. Akhirnya, banyak yang memilih diam, atau melampiaskan frustrasi pada sesama.
Kurikulum Karakter yang Ketinggalan Zaman?
Salah satu titik kritis yang jarang di sorot adalah bagaimana pendidikan karakter di lingkungan militer belum berkembang seiring zaman. Fokus besar masih pada teknik perang, kedisiplinan fisik, dan loyalitas terhadap struktur komando. Padahal tantangan hari ini jauh lebih kompleks: dari cyber war hingga relasi sosial antargenerasi.
Mentor yang Hilang: Masalah yang Tak Pernah Jadi Prioritas
Dalam banyak akademi militer di negara-negara maju, pendampingan oleh mentor senior menjadi bagian penting dalam pembentukan karakter. Namun di Indonesia, peran ini sering diabaikan atau dianggap formalitas belaka. Banyak prajurit muda menjalani hari-hari awal kariernya tanpa pendamping, tanpa ruang diskusi, tanpa tempat mencurahkan krisis identitasnya.
Prada Lucky bisa jadi berbeda jika ia memiliki satu mentor yang mampu menunjukkan bahwa kekuatan sejati prajurit tidak terletak pada otot atau senjata, tapi pada kendali diri dan empati.
Ketika Atasan Tak Dihormati, Hanya Ditakuti
Salah satu indikator bahwa keteladanan telah runtuh adalah ketika atasan tidak lagi di hormati secara moral, hanya ditaati karena takut. Dalam iklim seperti ini, relasi atasan-bawahan menjadi mekanis dan dingin. Perintah dijalankan karena risiko hukuman, bukan karena keyakinan terhadap pemimpin.
Jika Prada Lucky berada dalam struktur yang manusiawi, di mana atasan menunjukkan empati sekaligus ketegasan, mungkin ia bisa belajar bagaimana menyalurkan energinya secara konstruktif. Tapi ketika relasi kepemimpinan menjadi transaksional dan intimidatif, maka lahirlah prajurit-prajurit yang penuh kemarahan diam-diam.
Penutup: Dari Prada Lucky Menuju Refleksi Kepemimpinan di Militer Muda
Kasus Prada Lucky seharusnya tidak hanya memicu diskusi tentang kekerasan atau hukum militer. Ini adalah panggilan keras untuk mengevaluasi pola kepemimpinan dan keteladanan di lingkungan prajurit muda.
Tanpa sosok teladan yang hidup, prajurit akan tersesat di antara idealisme dan kenyataan lapangan. Dan jika militer ingin tetap relevan dalam era modern, pembaruan nilai dan pendekatan kepemimpinan adalah mutlak di perlukan.
